이번 주 금요일이면 창구가 닫힙니다 — 우리 아이가 치를 수능을 정하는 자리에 초등 엄마도 세 줄 쓸 수 있어요 (국교위 의견수렴 8월 28일 마감·2033학년도 대입 대상은 지금 초6)

이번 주 금요일, 8월 28일이면 창구 하나가 조용히 닫힙니다.

우리 아이가 치를 수능을 어떤 모양으로 바꿀지 정하는 논의에, 국민 누구나 의견을 낼 수 있는 기간이 그날 끝나거든요.

저도 처음엔 “그런 건 전문가들이 알아서 정하는 거 아닌가” 싶었어요.

그런데 일정표를 펼쳐 보고 마음이 달라졌습니다.

이 논의의 첫 대상이 바로 지금 초등학교 6학년이더라고요.

📌 지금 무슨 일이 벌어지고 있나요

국가교육위원회(국교위) 대학입학제도 특별위원회가 2033학년도 대입부터 수능 전 과목을 절대평가로 바꾸고, 일부 과목에 서·논술형 문항을 넣는 방안을 유력하게 검토하고 있습니다.

2033학년도 대입은 2026년 지금 초등 6학년이 치르는 시험이에요.

한 학년 내려갈 때마다 딱 1년씩 밀린다고 보시면 됩니다(초5는 2034학년도, 초4는 2035학년도).

지금은 절대평가가 영어·한국사·제2외국어에만 적용되는데, 이걸 국어·수학·탐구까지 넓히는 내용이 함께 논의되고 있어요.

고교 내신도 2030학년도에 고등학교에 들어가는 학생부터 절대평가로 바꾸고 서·논술형 비중을 늘리는 방안이 같이 올라가 있습니다.

2030학년도에 고1이 되는 학생이 누구냐면, 역시 지금 초6이에요.

아직 확정된 것은 하나도 없습니다.

지금은 “정해진 걸 통보받는 단계”가 아니라 “정하는 중인 단계”라는 게 오늘 글의 핵심입니다.

🗓 8월부터 내년 3월까지, 남은 일정표

8월 14일~28일 — 대국민 온라인 집중 의견수렴 (국교위 국민의견플랫폼)

지금 열려 있는 창구가 이것입니다.

8월 11일·20일·26일 — 지역 현장토론회가 인천, 전남·광주, 대구에서 차례로 열렸어요.

8월 29~30일 — 국민참여위원회가 1박 2일 숙의에 들어갑니다.

주제가 아예 ‘내신 및 수능 서·논술형 평가체제로의 전환’이에요.

10월 — 2028~2037년 중장기 국가교육발전계획 시안이 공개되고, 온·오프라인 공청회가 이어집니다.

내년 3월 — 계획이 최종 확정됩니다.

즉 10월 시안이 나오면 그때부터는 “이미 나온 안을 놓고 따지는” 싸움이 됩니다.

백지에 가까운 상태에서 의견을 넣을 수 있는 건 이번 주까지예요.

✍ 3분이면 끝나는 참여 방법

국가교육위원회 누리집(www.ne.go.kr)에 들어가서 ‘국민의견플랫폼’ 메뉴를 누르면 됩니다.

학교를 통해 받은 안내문이나 포스터가 있다면 QR코드로 바로 들어갈 수도 있어요.

전문 용어를 쓸 필요도, 길게 쓸 필요도 없습니다.

“초등 6학년 학부모입니다”로 시작하는 세 줄이면 충분해요.

🗣 초등 학부모라면 이 네 가지 중 하나를 쓰시면 됩니다

① 채점 기준을 미리 공개해 달라

서·논술형에서 학부모가 가장 불안해하는 건 난이도가 아니라 “왜 이 점수인지 모르겠다”는 지점입니다.

예시 문장: “채점 기준표와 모범답안을 시험 전에 공개하고, 이의신청 절차를 함께 만들어 주세요.”

② 사교육으로 넘어가지 않게 학교 안에서 준비시켜 달라

실제로 이번 논의의 최대 반론이 사교육비 증가와 채점 공정성 두 가지예요.

예시 문장: “글쓰기 첨삭이 학원 상품이 되지 않도록, 학교 수업 안에서 쓰고 피드백받는 시간을 확보해 주세요.”

③ 초등·중학교 교실이 먼저 준비되게 해 달라

수능만 바뀌고 그 아래 학교급이 그대로면, 부담은 고스란히 가정으로 옵니다.

예시 문장: “평가 방식을 바꾸기 전에 교사 연수와 학급당 학생 수부터 챙겨 주세요.”

④ 느린 학습자와 다문화 가정 아이를 빼놓지 말아 달라

쓰기 중심 평가는 읽고 쓰는 속도가 느린 아이에게 특히 가혹할 수 있어요.

예시 문장: “난독·느린 학습자를 위한 시간 연장과 대체 방식을 제도 설계 단계에서 함께 정해 주세요.”

🏠 그래서 우리 집은 오늘 뭘 하면 될까요

초1·2 — 제도 준비는 아직 이릅니다.

대신 “오늘 학교에서 제일 웃겼던 일” 같은 걸 두세 문장으로 말하게 해 보세요.

말로 정리되는 아이가 나중에 글로도 정리합니다.

초3·4 — 문제집 서술형 칸을 비워 두고 넘어가는 습관만 잡아도 큽니다.

정답이 아니어도 한 줄은 쓰게 하고, 맞았는지가 아니라 “왜 그렇게 생각했어?”를 먼저 물어봐 주세요.

초5·6 — 이번 논의의 직접 당사자예요.

학교에서 받아 온 수행평가 답안지를 한 장만 같이 펴 보고, 근거 문장이 있는지 없는지만 확인해 보세요.

그리고 이번 주 안에 의견 한 줄, 부모 이름으로 남겨 주세요.

📚 참고 자료

• 국가교육위원회, 「대입제도 관련 의견수렴 계획안」 제8차 회의 보고, 2026.8.13

• 국가교육위원회, 「미래 대입제도 방향 대국민 온라인 집중 의견수렴」 공고(8.14~8.28), 국민의견플랫폼 www.ne.go.kr

• 뉴스1, 「초6 대입 확 바뀌나…수능 절대평가 전환하고 서논술형 도입 검토」, 2026.8.3

• 헤럴드경제, 「서·논술형 수능 전환 급피치…국교위 1박 2일 국민숙의」, 2026.8.13

• 머니투데이, 「수능에 서·논술형 도입하고 절대평가 전환 검토…10월 대국민 공론화」, 2026.8.5

이번 주만 지나면 이 창구는 닫히고, 다음 기회는 10월 공청회예요.

그때는 이미 종이에 안이 적혀 있을 거고요.

오늘 저녁 설거지 끝내고 3분만 내어 보시면 좋겠습니다.

코지맘이 항상 응원해요! 💛