💡 오늘의 교육 트렌드

“고등학교 가면 이제 등급 안 매긴대.” 지난주 뉴스가 나온 뒤로 반 모임 단톡방에서 이런 말이 한 번쯤 오갔을 거예요. 9월

“부산대가 서울대처럼 된다던데, 그럼 우리 애도 거기 보내면 되는 거야?” 9월 1일 발표 뒤로 이런 말, 엄마들 사이에서 한 번쯤

“어머니, 체육 시간에 넘어져서 손목을 좀 다쳤어요.” 담임 선생님께 이런 전화를 받으면 머릿속이 하얘지죠. 병원부터 달려가고, 깁스를 하고, 며칠 입원까지

“엄마, 수능 보는 사람이 55만 명이래.” “나도 나중에 저기 들어가?” 뉴스를 같이 보던 아이가 그렇게 묻는데, 저도 선뜻 대답을 못

저녁 설거지를 하는데 아이가 지나가는 말처럼 그러더라고요. “엄마, 오늘 걔가 내 실내화 또 숨겼는데 장난이래.” 그 순간 손이 멈췄어요. 어디까지가

어제 저녁, 아이가 국어 문제집 두 장을 4분 만에 덮었습니다. “다 했어” 하는 얼굴이 어찌나 당당하던지 저도 잠깐 뿌듯했어요. 그런데

2학기 첫 단원평가지를 받아온 날이었어요. 점수보다 눈에 들어온 건, 뒷장 서술형 두 문항이 통째로 비어 있던 거였습니다. 아이는 “시간이 없었어”라고

어제 아이 가방에서 수학 단원평가지가 나왔어요. 답은 다 맞았는데, 동그라미 옆에 빨간 줄이 하나 그어져 있더라고요. “풀이 과정을 쓰라고 했는데

2학기 방과후 신청서를 다시 꺼낸 건 어제 저녁이었어요. 아이가 하고 싶다는 과목 옆에 수강료가 적혀 있었고, 저는 습관처럼 이체 창부터

2학기 들어 아이가 신발을 벗으면서 이런 말을 꺼낸 집이 있어요. “엄마, 우리 학년 한 반 없어졌대.” 그런데 바로 옆 동네